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青少年心理安全論壇日前公布的《關(guān)于青少年心理焦慮、抑郁的問卷調(diào)查報告》顯示,在影響青少年焦慮(抑郁)的各種因素中,選擇"升學(xué)壓力"的學(xué)生占比為54.66%。
近日,國務(wù)院公布《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》,自2024年1月1日起施行。這部條例將如何破解未成年人網(wǎng)絡(luò)欺凌、未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷等問題?10月24日,司法部、國家網(wǎng)信辦有關(guān)負(fù)責(zé)人對條例進(jìn)行了解讀。
不少初一新生的家長焦慮這樣一個問題:孩子在小學(xué)階段沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,粗心、散漫、專注力差,進(jìn)入初中后,孩子還有機(jī)會重塑良好的習(xí)慣嗎?家長又該做些什么呢?下面一起來看襄陽青少年管教學(xué)校的分享:
李先生近期很苦惱。他的兒子小鵬今年14歲,是一名初中二年級學(xué)生。疫情期間,因為要上網(wǎng)課,李先生給兒子買了手機(jī)。沒想到兒子在用手機(jī)學(xué)習(xí)之余,迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。現(xiàn)在李先生每天下班回家,都看見兒子抱著手機(jī)玩游戲,不管怎么批評,兒子都不肯放棄游戲。氣急之下,李先生幾次沒收了兒子的手機(jī),但由于學(xué)習(xí)需要,又不得不還給他。
厭學(xué)孩子背后可能的心理問題有哪些呢?孩子為什么會厭學(xué)?這是家長百思不得其解的問題。襄陽孩子厭學(xué)怎么辦,襄陽學(xué)生厭學(xué)心理咨詢?yōu)槟窒恚?