樊城區(qū)少年軍校
熱門(mén)標(biāo)簽
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襄陽(yáng)問(wèn)題少年學(xué)校(35)
襄陽(yáng)叛逆青少年特訓(xùn)學(xué)校(34)
襄陽(yáng)全封閉寄宿學(xué)校(32)
襄陽(yáng)青少年叛逆教育學(xué)校(31)
襄陽(yáng)叛逆孩子管教學(xué)校(28)
襄陽(yáng)叛逆孩子特訓(xùn)學(xué)校(28)
襄陽(yáng)叛逆小孩管理學(xué)校(28)
青少年心理咨詢(xún)服務(wù)(22)
青少年心理學(xué)校(20)
襄陽(yáng)軍事化管理學(xué)校(20)
襄陽(yáng)封閉式教育學(xué)校(20)
襄陽(yáng)叛逆管教學(xué)校(20)
襄陽(yáng)青少年心理咨詢(xún)中心(18)
襄陽(yáng)問(wèn)題青少年教育學(xué)校(18)
宜城青少年心理咨詢(xún)學(xué)校(17)
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心理醫(yī)生、老師:李古月
李古月,女,心理老師,是孩子們的“開(kāi)心果”
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《為愛(ài)心老師奉獻(xiàn)愛(ài)心》45名學(xué)生替老師“征婚”
襄陽(yáng)少年軍校的人文情懷(以人為本)《為愛(ài)心老師奉獻(xiàn)愛(ài)心》45名學(xué)生替老師“征婚”
來(lái)源:www.tzgoz.cn 標(biāo)簽:樊城區(qū)少年軍校襄陽(yáng)青少年心理醫(yī)生襄陽(yáng)專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún) -
如何拯救網(wǎng)癮少年?來(lái)少年軍校心理訓(xùn)練幫助您的孩子
幫助網(wǎng)癮少年需要多方努力 用健康向上的愛(ài)好戒除網(wǎng)癮, 尋找網(wǎng)癮成因應(yīng)該對(duì)癥下藥,要引導(dǎo)孩子做網(wǎng)絡(luò)的主人 要信任、平等地和孩子溝通
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心理醫(yī)生、老師:梁玉瓊
梁玉瓊有長(zhǎng)期在軍校帶教學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn),熟悉青少年的叛逆、懶散、厭學(xué)、早戀等心理的產(chǎn)生原因及發(fā)展規(guī)律,對(duì)學(xué)員有愛(ài)心,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的親和力
來(lái)源:www.tzgoz.cn 標(biāo)簽:襄陽(yáng)心理醫(yī)生樊城區(qū)少年軍校樊城心理輔導(dǎo)襄陽(yáng)青少年心理醫(yī)生 -
一組青少年違法犯罪案例
宜城心理咨詢(xún)師收集了八個(gè)具有代表性的青少年違法犯罪的案例。一個(gè)個(gè)典型的案例,一個(gè)個(gè)深刻的教訓(xùn),希望能引起老師、同學(xué)們、家長(zhǎng)的反思和警醒。
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南漳叛逆孩子心理咨詢(xún)案例
今年14歲的小男孩小瑞(化名).很叛逆,媽媽說(shuō)什么都認(rèn)為不對(duì),與媽媽對(duì)抗。對(duì)社會(huì)看法也很偏激,認(rèn)為現(xiàn)代中國(guó)教育是誤人子弟,覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)用,出現(xiàn)了厭學(xué)的現(xiàn)象?,F(xiàn)在小瑞做作業(yè)都是應(yīng)付了事,經(jīng)常逃課,上網(wǎng)玩…
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青少年問(wèn)題怎樣選心理咨詢(xún)師
在挑選咨詢(xún)師進(jìn)行心理咨詢(xún)時(shí),對(duì)于不同的心理問(wèn)題也是可以挑選不同的咨詢(xún)師來(lái)進(jìn)行治療。
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棗陽(yáng)輟學(xué)兩年的“網(wǎng)蟲(chóng)”考上了高中
孩子出現(xiàn)厭學(xué)問(wèn)題不能解決時(shí),做父母的要“不拋棄,不放棄”,及時(shí)協(xié)助心理或教育機(jī)構(gòu)一起來(lái)解決孩子的心理問(wèn)題。
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襄陽(yáng)青少年心理醫(yī)生指導(dǎo)您如何讓孩子不再沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲
襄陽(yáng)青少年心理醫(yī)生指導(dǎo)您如何讓孩子不再沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲:襄陽(yáng)青少年心理醫(yī)生,襄陽(yáng)心理醫(yī)生,襄陽(yáng)專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún),樊城區(qū)心理醫(yī)生,樊城區(qū)少年軍校,襄城區(qū)兒童心理咨詢(xún)讓家長(zhǎng)正確引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。