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素質教育的發(fā)展給學校教育提出了一個新的問題,即在實施素質教育中如何關注和培養(yǎng)學生積極健康的心理。襄陽孩子厭學怎么辦,襄陽孩子厭學改造西典心理,中學生正處于心理成長階段,要抓住好的學習機會
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