“就剩幾天了,你快點再多看會兒書”“你要抓緊時間啊,再復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)錯題”“什么也不要想了,只想高(中)考就行”這些話是不是你非常熟呢?這就是去年孩子高考前夕,我經(jīng)常嘮叨孩子的話。不僅沒有效果,而且搞得親子關(guān)系緊張,孩子和我都焦慮不安。
離著高考和中考只有一個多月的時間了,孩子們都在緊張復(fù)習(xí)。同時家長也處于一個不安、緊張的狀態(tài),總想再幫幫孩子。但是因為沒有找到正確的方法,不知道該如何去做才真正有效,所以很多家長都非??鄲?。今天就
襄陽問題少年學(xué)校,
襄陽叛逆孩子管教學(xué)校的小編的一點體會,給大家談?wù)劯呖己椭锌记?a href="/article.html" target="_blank">學(xué)生心理輔導(dǎo),家長應(yīng)該怎么做,希望能給大家一點幫助。
一、家長應(yīng)該怎么做
1、知道孩子需要什么
(1)安靜
隨著高考或中考時間臨近,這時候孩子更需要的是一個安靜的環(huán)境。有助于孩子平靜的心態(tài),平靜的復(fù)習(xí)。家長給孩子營造一個溫馨安靜的環(huán)境非常重要,有些家長總覺得不放心,想經(jīng)常叮囑孩子學(xué)習(xí)上的各種事情。這個時候不但用處不大了,而且容易引起孩子的反感。
(2)傾訴
孩子一年來一直處于緊張、高壓狀態(tài),尤其是下學(xué)期多次模擬,成績的起伏可能給孩子造成焦慮,孩子需要有一個情緒上的釋放。所以,家長懂得安靜讓孩子表達自己的想法、狀態(tài)、心情,對緩解孩子的緊張和壓力才有幫助。
(3)關(guān)懷
高考或中考的孩子需要家長的關(guān)懷,從日常生活、衣服食物到心理狀態(tài),都需要家長無微不至的照顧。比如根據(jù)孩子的身體狀況,給孩子適當(dāng)增加營養(yǎng)。再比如針對孩子的緊張心理,及時予以開導(dǎo)等等。但是,切記要適度,過猶不及。
(4)幫助
家長與孩子多交流,發(fā)現(xiàn)孩子的需求,給予孩子適當(dāng)?shù)膸椭?,這個幫助可能是生活上的,也可能是學(xué)習(xí)上或思想認(rèn)識上的。比如:發(fā)現(xiàn)孩子對華為被美國打壓的事情很感興趣,可以適當(dāng)講一講科技、國際關(guān)系,教育重要性等,可能這正是孩子沒有想到的,需要的。有時一句話,就可能給孩子很大幫助。
2、對孩子有效地指導(dǎo)和建議
“別人這次模擬名次提高了,我的卻停滯不前。”“別人上輔導(dǎo)班‘全拖了’,我是不是也試試?!?br />
這樣只會打亂自己的步驟,搞得孩子心神不定,應(yīng)該指導(dǎo)按著自己的復(fù)習(xí)計劃實施,不要和別人比,做好自己就可以了。
比如在考試時,緊張是避免不了。有時讀題不仔細(xì)就答題,造成不必要的失誤。那么做題之前,先把題目讀3遍,提倡讀題要慢,做題要快。理科答題要注意步驟,理科給分不是只看結(jié)果,步驟分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于結(jié)果分?jǐn)?shù)。
3、對孩子進行心理上的安撫
離著高考和中考只剩下的幾天了,經(jīng)過緊張的復(fù)習(xí)階段,孩子們的學(xué)習(xí)狀況基本上已經(jīng)成定局。不確定的是孩子的心態(tài)狀況,如果孩子心態(tài)焦躁、不穩(wěn),平時學(xué)的很好的孩子,可能考試失利。所以及時對孩子進行心理上的排壓非常重要。如果這一階段,孩子非常疲憊,學(xué)不進去,那么帶孩子出去走一走,吃頓飯,散散心,不要害怕耽誤了時間,調(diào)整好狀態(tài)才會提高時間的利用率。
二、家長不做什么
1、不跟別人家的孩子比
家長之間總難免會交流孩子的情況,看到別人家的孩子的成績和進步,自己總是羨慕的,這是人之常情。但是,切忌把自己的孩子和別人去比,每個孩子都有自己的特點,是無法比較的。這種比較,不僅自己心里不舒服,而且容易把這種對孩子不滿情緒表現(xiàn)出來,給孩子造成傷害。
2、不跟自己的期望值比
每個家長都望子成龍,盼女成鳳,但是我們應(yīng)該知道理想與現(xiàn)實是有差距的。對孩子要有期望值,但期望值要合理。不要認(rèn)為孩子考不上哪所學(xué)校了,就會怎么樣了。其實,只要孩子有一個陽光的心態(tài),今后發(fā)展的道路非常寬廣。
同時在孩子沒有達到自己的期望值時,要調(diào)整自己的心態(tài),千萬不要把失望、沮喪、不滿的態(tài)度過分表達出來,對孩子的心理會產(chǎn)生很大影響。
3、不把焦慮的心情傳染給孩子
離著高考和中考只剩下的幾天了,家長的心情也是緊張、焦慮、不安。但是我們作為成年人,要控制和掩蓋自己的情緒。孩子本來就已經(jīng)重壓在身,如果這時家長再表現(xiàn)出焦慮不堪,孩子更無所適從。
4、不過度關(guān)心
對孩子關(guān)愛是必須的,但是過度了就適得其反。比如:一個勁的詢問復(fù)習(xí)的怎么樣了?生怕孩子浪費一點時間,緊盯著孩子。這都會引起孩子的反感。
三、家長要注意什么
1、考前是否去“全托輔導(dǎo)班”
很多家長考前給孩子集中報輔導(dǎo)班、“全托班”,其實沒有必要。學(xué)校里老師是根據(jù)中考的要求,學(xué)習(xí)的進度,時間的安排來整體制定復(fù)習(xí)策略,給孩子報過多的輔導(dǎo)班,孩子也吸收不了,身體得不到休息,反而容易引起身體不適和心理的焦躁。而“全托班”完全脫離學(xué)校的進程,會在很多時間節(jié)點、復(fù)習(xí)內(nèi)容等方面丟失信息。
離著高考和中考只剩下的幾天了,很多家長放下一切事物,專心陪孩子中考或高考。事無巨細(xì),都想“一切盡在掌握中”。有的時候,過分的關(guān)心和小心,透漏出來的其實是過分的焦慮和擔(dān)心。無形中增加孩子心理負(fù)擔(dān),讓孩子擔(dān)憂、恐懼、焦慮。家長保持一顆平常心,像平時一樣生活、工作,給孩子傳遞的就是平靜。就是如常。
總之,只有家長心靜如水,指導(dǎo)有方,孩子才會充滿自信的迎接考試。同時,家長也要認(rèn)識到,其實高考也好、中考也罷,這只是人生中的一個節(jié)點。這個節(jié)點放在人生長河中,其實很微小。家長如果能用更長遠(yuǎn)的眼光,去規(guī)劃孩子的未來人生,才能真正成為孩子人生的導(dǎo)師。