“校長信箱”的溫暖
西典心理少年軍校心理老師 羅冉冉
少年軍校設立“校長信箱”了！那一刻，心理曖曖的。
古人說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”一個人或是一個團隊，只要積極接納好的意見和建議才能一路前行，走向輝煌。我們的胡江濤校長為了能“零距離”聽到孩子們的心里話，特開設“校長信箱”讓學員們勇于提合理化的意見或建議，對學校的發展，對老師教官們的看法，或是生活中點滴冷暖、需要幫助、及時解決的方方面面，都可以進行投遞，內容只有胡校長一個人可以參閱。這不，11月18日，校長信箱剛開設不到一周，就收到了部分學員的來信。
胡校長給我們分享的一封學員來信是表達對軍校毛教官的感謝，信中，這位孩子這樣寫道：“剛來時，我覺得毛教官總是管我這，管我那，總是給我講各種道理，讓我覺得他很煩......，直到后來跟毛教官相處的時間久了，才感覺到他的好，他為孩子們理發，親手教我們疊被子，看到我們衣服破了，也會手把手教我們縫補。一次，他的女兒過生日，他沒有回家陪伴女兒，而是留在了學校，他把本應奉獻給家庭的時間給了我們，把我們當作親生孩子一樣照顧和教育，讓我還有其他學員對教官們有一種深深的親切感，敬重感。在這里我想說一句，毛教官，感謝您！我們也會像你一樣做人做事。”見到我們教官對孩子們無微不至的照顧，學員們都看在眼里，也感受到我們學員們的改變，他們學會了發現愛，也學會了感恩！
還有學員給我們提供了很有趣的建議，軍校自從上了央視《向幸福出發》節目后，慕名而來的外地孩子已經有一大半，有的來自首都北京、有的從內蒙古草原走來，還有的生活在東北白山黑水大興安嶺等，這樣就會出現很多不同地方的方言，于是有的學員建議學校可以開設方言分享課，事不宜遲，當周我們就在“才藝展示課”分享了部分學員的方言，聽起來像“韓語”的江蘇揚州話，充滿“四合院”氣息的北京腔，開口就是段子的東北調，還有四川學員尹祖康同學用宜賓話給大家帶來一段rop，。課程結束后孩子們不僅更了解彼此，關系也更加親近了，團體凝聚力也增強了！
這讓我真心體會到想要把事辦好，必須要聽取民眾的意見，胡校長細心審閱每一位學員的來信，并總結重點，把合理化的意見立即吩咐下去，督促老師教官立馬抓好落實，我們將用實際行動來證明對每一位學員的尊重和支持！
未來我們也會將校長信箱堅持下去，因為這是一種西典軍校的團結，統一、凝聚力的體現，也是胡老師及廣大老師教官們的童心、愛心，責任心的傳承。
【有感而發】一個團隊的領 導尚可以做到聽取學員們最質樸的意見，我們軍校所有老師教官也勢必能“兼聽則明,偏信則暗”，與學員同成長，與學員共進步，有道是“有則改之，無則加勉”，用好“校長信箱”積極鞭策自己，相信西典大家庭的每一位成員都會成為更加優秀的自己！
襄陽心理咨詢軍訓學校